Emocije su važan i potreban dio našeg života. Zahvaljujući njima možemo se suočiti s različitim izazovima koje život stavlja pred nas - emocije nam mogu pomoći da riješimo problem, izbjegnemo opasnost, potražimo pomoć ili nas mogu potaknuti da se uhvatimo u koštac s novim situacijama. Emocije nam pomažu da se bolje povežemo s onim što je oko nas i da razumijemo sami sebe, i kada se pravilno izmjenjuju, sve radi savršeno no problem je kada se pojavljuju onda kada ne bi trebale, kada su presnažne ili traju predugo.
Zbog toga je izuzetno važno da djeca od rane dobi nauče vježbati emocionalnu inteligenciju: da prepoznaju i razumiju svoje emocije kako bi njima mogla bolje vladati, a ova predivna knjiga to učenje čini zabavnim!
Djecu kroz razne priče - svoje slučajeve - vodi Inspektor Krok, poznati detektiv iz Šumograda, stručnjak za emocije, a pomažu mu i šarmantni Emiji - likovi koji predstavljaju emocije i govore djeci kako se osjećaju, a EMOCIOMETAR je Krokov izum: mjerač emocija koji djeci pomaže da prepoznaju i izmjere jačinu svojih emocija. Knjiga je namijenjena djeci u dobi od 4 do 10 godina, možete je čitati s njima napreskokce, ‘problemski’ odnosno fokusirajući se na određenu emociju ili kao slikovnicu, a starija djeca će je rado čitati i sama. Learn More
Vježbenica je pedagoški osmišljena da na kreativan način zainteresira male bistre glave koje po prvi puta počinju rješavati jednostavne zadatke. Rješavanje ovih jednostavnih zadataka pomaže im u svladavanju vještina pisanja, brojenja i logičnog zaključivanja. Learn More
Stjecanje sposobnosti ili razvoj znanja zahtijevaju neke temeljne elemente kako bi bili učinkoviti: kreativnost, slobodu izbora, jednostavnost, raznolikost i zabavu. To su sastojci koji su odabrani i kombinirani u stvaranju ove vježbenice za učenje boja, namijenjene djeci od 3 do 4 godine. „Moja prva knjiga: Boje“ zamišljena je u skladu s novim pristupom koji potiče razvoj sposobnosti prepoznavanja i prisjećanja boja, koje pobuđuju veliku znatiželju i interes najmlađih. Aktivnosti su strukturirane prema Montessori metodi te se ne radi samo o zabavnim igrama, već o strateški usmjerenim aktivnostima koje pod krinkom igre ciljano pospješuju kognitivni razvoj djeteta. Aktivnosti u knjizi istražuju sve glavne sposobnosti uključene u usvajanje znanja o bojama i razvijaju se u smjeru sve veće složenosti. No to ne znači da dijete ne može odlučiti krenuti od aktivnosti koja ga najviše privlači, već potpuno suprotno! Poželjno je da može samostalno odlučiti kako koristiti svoju knjigu, zaokupljajući se igrama i posvećujući pozornost malo bojenju i crtanju, malo eksperimentiranju u odabiru boje ili pak lijepljenju naljepnica Learn More
Tijelo je najvažnije oruđe za komunikaciju i interakciju sa svijetom. Tijelom govorimo, izražavamo ili potiskujemo osjećaje, čuvamo uspomene i međusobno se povezujemo. Od rođenja istraživanje, dodirivanje i poznavanje vlastitog tijela temeljni su elementi djetetova razvoja. Novorođenče nema svijest o svom tijelu kao zasebnom entitetu odvojenom od njegove majke, no iz mjeseca u mjesec beba progresivno otkriva svoju fizičku dimenziju, iznenađujući se onime što otkriva o svojim rukama, stopalima ili kosi, koja postaje sve zanimljivija i poticajnija. Sazrijevanje dobre svijesti o vlastitom tijelu ključni je čimbenik u kognitivnom i emocionalnom razvoju djeteta. Do dobi od oko tri godine dijete bi trebalo steći prilično točnu predodžbu strukture tijela, upoznavajući različite dijelove tijela i njihovu funkciju. Iznimno je važno da dijete može osjetiti i doživjeti fizičke podražaje, koristiti osjetila za upoznavanje svijeta, razumjeti kako rade organi te vježbati svoje mišiće u svakodnevnim aktivnostima kako bi kasnije imalo dobru samoregulaciju. Prema Mariji Montessori, svjesnost o tijelu i pokretu prijeko je potrebna da bi se dijete kvalitetno razvijalo. „Jednom kad svlada vlastite radnje kroz ponavljajuću i opsežnu vježbu, dijete će se osjećati zadovoljno što je koristilo svoje motoričke sposobnosti na ugodan i poticajan način te će stoga biti ispunjeno veseljem i zdravljem. Dijete će biti mirno i disciplinirano. Learn More
Ako vaše dijete svake večeri stoji pored prozora i sa strahopoštovanjem gleda u tamno nebo brojeći svijetle točkice koje vidi na njemu i pita vas zašto je mjesec drugačiji nego jučer, to je jasan znak da je došao trenutak da nauči nešto o Sunčevu sustavu. Moja prva knjiga: Svemir savršena je knjiga da se djeca u dobi od 5 do 7 godina upoznaju s ovom temom, jer im omogućuje da istraže najvažnije elemente Sunčeva sustava i pojednostavljuje složene koncepte pomoću kreativnih i razigranih aktivnosti nadahnutih Montessori metodom Learn More
Stjecanje sposobnosti ili razvoj znanja zahtijevaju neke temeljne elemente kako bi bili učinkoviti: kreativnost, slobodu izbora, jednostavnost, raznolikost i zabavu. To su sastojci koji su odabrani i kombinirani u stvaranju ove vježbenice za učenje brojeva, namijenjene djeci od 4 do 6 godina. „Moja prva knjiga: Brojevi“ zamišljena je i sastavljena tako da već od predškolske dobi potakne kod djece osvještavanje brojeva od 0 do 9 i razvoj sposobnosti pamćenja i povezivanja oblika tih brojeva s njihovom vrijednošću. Metoda korištena u kreiranju aktivnosti inovativna je jer se temelji na načelima Montessori metode. Stoga su stranice ispunjene zabavom i igrom, ali posjeduju vrlo specifičnu temeljnu pojmovnu strukturu, strateški usmjerenu na jačanje djetetova kognitivnog razvoja. Learn More
Stjecanje sposobnosti ili razvoj znanja zahtijevaju neke temeljne elemente kako bi bili učinkoviti: kreativnost, slobodu izbora, jednostavnost, raznolikost i zabavu. To su sastojci koji su odabrani i kombinirani u stvaranju ove vježbenice za učenje glavnih geometrijskih oblika namijenjene djeci od 3 do 4 godine. „Moja prva knjiga: Oblici“ zamišljena je i sastavljena kako bi potaknula mlađu djecu na razvoj složenih sposobnosti, kao što su vizualno-prostorne i vizualno-konstruktivne sposobnosti, predlaganjem igre manipulacije i kreativnosti, čiji su predmet glavni plošni geometrijski likovi. Aktivnostima koordinacije „oko-ruka“ (izrezivanje oblika, njihovo dovršavanje spajanjem točkica, praćenje njihova obrisa prstom itd.) te povezivanja oblika i stvarnog predmeta odgovarajućeg oblika, dijete može lako zapamtiti strukturu geometrijskih oblika kvadrata, pravokutnika, trokuta, romba, peterokuta i šesterokuta. Learn More
Kartonske slikovnice namijenjene djeci uzrasta 6-18 mjeseci. Jednostavan koncept, primjerene ilustracije, atraktivan dizajn, prilagođen format, zaobljeni rubovi, sve što tražite od slikovnice za vašu bebu. Learn More
Kartonske slikovnice namijenjene djeci uzrasta 6-18 mjeseci. Jednostavan koncept, primjerene ilustracije, atraktivan dizajn, prilagođen format, zaobljeni rubovi, sve što tražite od slikovnice za vašu bebu. Learn More
Proizvoda u bazi
