Uloga edukacijskog rehabilitatora - stručnog suradnika u inkluzivnoj školi

Priručnik pod naslovom Uloga edukacijskog rehabilitatora – stručnog suradnika u inkluzivnoj školi izvorno je djelo autorica doc. dr. sc. Jasne Kudek Mirošević i Majde Granić, dipl. edukacijskog rehabilitatora. Priručnik je namijenjen prije svega stručnim suradnicima edukacijskim rehabilitatorima. S obzirom na koncept ovaj priručnik može dobro poslužiti i drugim stručnim suradnicima (npr. pedagozima, psiholozima, logopedima, socijalnim pedagozima, knjižničarima) te učiteljima i nastavnicima, kako u osnovnim tako i u srednjim školama, svima koji imaju različita znanja o uključivanju i školovanju učenika s teškoćama. Dodatna je vrijednost ovog priručnika što može biti koristan i roditeljima učenika s teškoćama zbog sustavno prikazanih koraka upisa u školu, kako u osnovnu tako i srednju te procedure odabira modela školovanja.