Kako sam postala popularna

Maya živi u Teksasu na samoj granici s Meksikom, kreće u 8. razred i samu sebe opisuje kao smetenu, pogrbljenu, nezgrapnu, uskih bokova i ravnih prsa. U školskoj hijerarhiji smjestila se među društvene otpadnike, ali to joj nikad nije previše smetalo jer je ionako željela ostati nezamijećena. Pronalazak Priručnika za tinejdžerice iz 1951. godine, tadašnje manekenke-tinejdžerice, mijenja njezin stav o popularnosti. Odluči provesti društveni eksperiment tijekom jedne školske godine: svaki mjesec slijedit će po jedan savjet iz priručnika, bilježiti reakcije i misli kako bi provjerila vrijede li savjeti o popularnosti od prije pola stoljeća i danas. A najviše od svega nada se da će joj vođenje dnevnika pomoći ostvariti snove o spisateljskoj budućnosti. Pisan u formi dnevnika, ovaj duhovit roman namijenjen djeci starije školske dobi omogućuje im bolje razumijevanje značenja popularnosti i pomoć u stjecanju samopouzdanja.